Αναζήτηση στο ιστολόγιο

16 Δεκ 2016

Λογοτεχνία και ναζισμός

Μετά την επεξεργασία του κειμένου της Άννας Φρανκ "Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ" στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να δημιουργήσει μία παρουσίαση για την επίδραση του ναζισμού στην λογοτεχνία.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε το πρόγραμμα Power Point και δημιουργήσανε μία παρουσίαση, με αρκετές λεπτομέρειες.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη και τα υπόλοιπα κορίτσια ανακαλύψανε γεγονότα που δεν είχαν ξανακούσει.

Πατήστε εδώ για να δείτε την εργασία.

Από τις μαθήτριες: Δωροθέα Βουμβάκη,  Μαρία Δρογκάρη, Σοφία Δρογκάρη, Μαριλίζα Κόκοτα.

Χρονοδιάγραμμα "Ο Χίτλερ και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος"

Μετά την επεξεργασία του κειμένου της Άννας Φρανκ "Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ" στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να δημιουργήσει ένα χρονοδιάγραμμα των γεγονότων του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και του ρόλου του Χίτλερ.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε το πρόγραμμα Prezi και δημιουργήσανε ένα χρονοδιάγραμμα από τις χρονιές 1933-1945, με αρκετές λεπτομέρειες.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη και τα υπόλοιπα κορίτσια ανακαλύψανε γεγονότα του Β' Παγκοσμίου Πολέμου που δεν είχαν ξανακούσει.

Πατήστε εδώ για να δείτε την εργασία.

Από τις μαθήτριες: Νότα Βραχλιώτη και Κατερίνα Μανταράκη.

10 Δεκ 2016

Οι Σεληνίτες

Μετά την επεξεργασία του κειμένου  "Οι Σεληνίτες",απόσπασμα από το έργο "Ἀληθής Ἱστορία" του Λουκιανού, στο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, η μία ομάδα ανέλαβε την περιγραφή των φανταστικών πλασμάτων χρησιμοποιώντας επιστημονικούς ορισμούς.
Γράψανε ένα κείμενο χρησιμοποιώντας κυρίως ιατρικούς όρους.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη και φάνηκε πολύ ενδιαφέρουσα στα κορίτσια.

Από τις μαθήτριες: Νότα Βραχλιώτη, Κατερίνα Μανταράκη, Παναγιώτα Πολυχρονιάδου.


Επισυνάπτεται το εν λόγω κείμενο.

 

Οι δικοί μας Σεληνίτες

Μετά την επεξεργασία του κειμένου  "Οι Σεληνίτες",απόσπασμα από το έργο "Ἀληθής Ἱστορία" του Λουκιανού, στο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, η μία ομάδα ανέλαβε την περιγραφή των φανταστικών πλασμάτων.
Τα κορίτσια ανέφεραν ό,τι θεωρούσαν απαραίτητο.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες: Μυρσίνη Ανδριανού, Νεκταρία Ασημακοπούλου, Ιωάννα Κίκιρα, Κυριακή Παρμακέ, Νικολίνα Τερεζάκη.

21 Νοε 2016

Οπτικοποίηση "Έξι Χιλιάδες Νέοι" Β' Ομάδα

Μετά την επεξεργασία του επετειακού κειμένου του Γιώργου Χειμωνά "Έξι χιλιάδες νέοι", στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, οι ομάδες αναλάβανε να οπτικοποιήσουν το κείμενο χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Power Point.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε κυρίως φωτογραφίες από την εξέγερση του Πολυτεχνείου το 1973, κατά της Χούντας.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες: Αγάπη Ασλανίδου, Νεφέλη Κανάκη, Μαστρογιαννοπούλου Γεωργία, Σοφία Πατριάρχη και Ευαγγελία Ρουμελιώτη.
 

Οπτικοποίηση "'Εξι χιλιάδες νέοι" Α' Ομάδα

Μετά την επεξεργασία του επετειακού κειμένου του Γιώργου Χειμωνά "Έξι χιλιάδες νέοι", στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, οι ομάδες αναλάβανε να οπτικοποιήσουν το κείμενο χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Power Point.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε κυρίως φωτογραφίες από την εξέγερση του Πολυτεχνείου το 1973, κατά της Χούντας.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες:Νότα Βραχλιώτη, Ιωάννα Κίκιρα και Κατερίνα Μανταράκη.

Οπτικοποίηση "Έξι Χιλιάδες Νέοι" Γ' Ομάδα

Μετά την επεξεργασία του επετειακού κειμένου του Γιώργου Χειμωνά "Έξι χιλιάδες νέοι", στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, οι ομάδες αναλάβανε να οπτικοποιήσουν το κείμενο χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Power Point.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε κυρίως φωτογραφίες από την εξέγερση του Πολυτεχνείου το 1973, κατά της Χούντας.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες: Δωροθέα Βουμβάκη, Μάρω Δρογκάρη, Σόφη Δρογκάρη, Μαριλίζα Κόκοτα και Σοφία Κουνέλη.

20 Νοε 2016

"Βγαίνοντας από το σχολείο" ποιήματα

Μετά την επεξεργασία του ποιήματος του Ζακ Πρεβέρ "Βγαίνοντας από το σχολείο" στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να συγγράψει 5 μικρά ποιήματα που να έχουν ως βάση τη φράση "Βγαίνοντας από το σχολείο".
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε την φαντασία τους και τη δημιουργικότητά τους για την συγγραφή των ποιημάτων.

Παρουσιάσανε τα ποιήματα στην τάξη και τα υπόλοιπα κορίτσια εξεπλάγην με την υπερεαλιστική γραφή των κοριτσιών.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες: Αγάπη Ασλανίδου, Κανάκη Νεφέλη, Μαστρογιαννοπούλου Γεωργία, Πατριάρχη Σοφία και Ευαγγελία Ρουμελιώτη.
 

"Τι εκφράζει για εμένα το σχολείο"

Μετά την επεξεργασία του ποιήματος του Ζακ Πρεβέρ "Βγαίνοντας από το σχολείο" στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να συνθέσει ένα κείμενο, στο οποίο εκφράζουν τι αντιπροσωπεύει για εκείνες το σχολείο.
Τα κορίτσια αναφέρανε τα συναισθήματα τους για το σχολείο, αλλά και τις ευκαιρίες που τους δίνει.

Διαβάσανε το κείμενο στην τάξη και ,αφού μοιράσανε στις συμμαθήτριές τους μία φωτοτυπία του κειμένου, συζητήσανε με τα υπόλοιπα κορίτσια για το αν συμφωνούν και ποια είναι η δικιά τους άποψη για το τι εκφράζει το σχολείο.

Επισυνάπτεται το εν λόγω κείμενο.




Από τις μαθήτριες: Νότα Βραχλιώτη, Γεωργία Γιαννοπούλου και Κατερίνα Μανταράκη.

Οπτικοποίηση "Βγαίνοντας από το σχολείο"

Μετά την επεξεργασία του ποιήματος του Ζακ Πρεβέρ "Βγαίνοντας από το σχολείο" στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να οπτικοποιήσει το κείμενο χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Power Point.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε όμορφες εικόνες που αρμόζουν στην οπτικοποίηση του υπερεαλιστικού κειμένου του ποιητή.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη και τα υπόλοιπα κορίτσια εντυπωσιάστηκαν με τις εικόνες της παρουσίασης.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες:Λίνα Αδάμ, Μυρσίνη Ανδριανού, Νεκταρία Ασημακοπούλου, Παναγιώτα Πολυχρονιάδου και Νικολίνα Τερεζάκη.
 

29 Οκτ 2016

Οπτικοποίηση "Και πάλι στο σχολείο..."

Μετά την επεξεργασία του κειμένου της Ζωρζ Σαρή "Και πάλι στο σχολείο..." στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, η μία ομάδα ανέλαβε να οπτικοποιήσει το κείμενο χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Power Point.
Τα κορίτσια χρησιμοποιήσανε κυρίως ασπρόμαυρες εικόνες για την οπτικοποίηση του κειμένου που ανέφερε πολλούς δημοφιλής προορισμούς διακοπών της εποχής.

Παρουσιάσανε την εργασία τους στην τάξη και τα υπόλοιπα κορίτσια εντυπωσιάστηκαν με τις διαφορές των προορισμών εκείνης της εποχής, με των σημερινών.

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Από τις μαθήτριες:Νότα Βραχλιώτη, Γεωργία Γιαννοπούλου, Ιωάννα Κίκιρα, Κατερίνα Μανταράκη, Αγγελίνα Παπαγεωργίου.